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数字时代图书情报专业教育的目标及其实现
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摘要
数字时代的迅速发展,高校图书情报专业的教学迎来了巨大的挑战,该专业课程的教学变革受到了各国高校的重视与关注,也是当前各类高校积极思考与不断探索的重要问题之一。本文将在数字时代图书馆不断变革的前提下,分析当代图书情报专业的教学目标以及实现的策略。
作者
吴丽坤
机构地区
河北交通职业技术学院
出处
《科教导刊(电子版)》
2019年第24期53-53,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
数字时代
高校教育
图书情报专业
教育目标
实现策略
分类号
G251.5 [文化科学—图书馆学]
引文网络
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