摘要
在网络教育发展普及中,高校网络教育资源的供给质量和供给方式占据着重要位置,可以说高校网络教育资源的有效供给决定着网络教育的教育水平,也影响着网络教育的教育效果。实现高校网络教育资源有效供给和有效应用,要从政府、区域地方合作以及高校自身网络教育资源建设上入手,以政策激励、物质激励、教育激励不断优化高校网络教育资源的供给机制。
出处
《中国成人教育》
2019年第14期23-25,共3页
China Adult Education
基金
2018年黑龙江省教育厅基本科研业务费项目“地域文化视角下城市公共空间环境设计研究”（项目编号：1353MSYYB040）
牡丹江师范学院2018年校级教改项目“基于微信公众平台的混合教学模式在艺术设计专业教学中的应用研究”（项目编号：18-XJ20009）
