摘要
乡村振兴战略背景下,乡村建设需要用教育扶贫,用教育树乡村文明新风,这对教师的素养提出了更高的要求。师德建设是一项长期复杂的工作,想要提升教师的师德水平不是仅凭某一方面的力量就能够完成的。师德建设需要社会、学校、教师共同努力。本文根据乡村战略背景下,农村发展的现状以及出现的师德问题,从营造师德师风建设氛围,规范师德建设工作,强化教师师德意识三方面论述了农村师德建设策略。
出处
《中国成人教育》
2019年第14期94-96,共3页
China Adult Education
基金
四川省高校人文社会科学重点研究基地·四川中小学教师师德研究中心资助项目(项目编号:CJSD18-03)