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楹联德育教化功能的实践研究
被引量:
2
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摘要
楹联可以使语文教学完成立德树人的重任。其前提是要经过对楹联德育资源的系统性开发,然后才能在楹联的创作、楹联的运用以及楹联教学效果的评价中实现楹联的德育教学价值。
作者
白兴江
机构地区
酉阳土家族苗族自治县桃花源街道中心学校
出处
《中学语文教学参考》
2019年第21期4-5,共2页
Teaching Reference of Middle School Language
基金
重庆市教育科学“十三五”规划重点有经费课题“楹联德育资源开发与运用实践研究”阶段性成果。课题批准号:2016-37-001
关键词
楹联
教育媒介
德育
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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