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基于新工科理念下机械基础课程组建设与探究性教学模式研究

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摘要 文章根据江南大学机械工程学院的人才培养目标,以"新工科"理念为导向,结合工程认证的具体要求,阐述了江南大学机械工程学院机械基础课程组建设与课程群教学改革。以转变观念为先导,以教学改革为核心,以队伍建设为根本,以完善条件为基础,以制度建设为保障,以创新型人才培养为目标,积极探索人才培养的新模式,不断提高教学水平。
出处 《教师》 2019年第23期83-84,共2页 Teacher
基金 江南大学2017年教学改革研究项目“新工科理念下机械基础课程组建设与探究性教学新模式研究”(JG2017092)
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