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“互联网+”中职旅游专业实训教学评价体系构建的探讨

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摘要文章将通过对中职旅游专业实训教学评价体系构建的意义进行阐述,分析在"互联网+"大背景下中职旅游专业实训教学存在的问题,进而对"互联网+"中职旅游专业实训教学评价体系的构建进行全面介绍,以期为相关院校的评价工作提供参考。

作者林爱华

机构地区福建省永泰城乡建设职业中专学校

出处《教师》 2019年第23期123-124,共2页 Teacher

基金福建省福州市市级课题“互联网+背景下的中职旅游专业信息化教学实践研究”（FZ2017ZJ015）结题性研究成果

关键词 “互联网+” 中职旅游专业实训教学评价体系

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学] G202 [文化科学—传播学]

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2019年第23期

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