高职抑郁症学生的家庭环境分析

高职抑郁症学生看似因适应不良、学习、人际等心理原因诱发抑郁,但实质上,学生在大学之前的成长过程中已经积累了大量的负面情绪或者未处理的创伤,他们已经处在抑郁的边缘。为了更深入地了解高职抑郁症学生的发病原因,我们对实践研究中的个案家庭进行了走访调查,发现家庭结构的完整性、父母的教养方式及父母的人格特征对他们的成长产生了深刻而直接的影响。