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童话剧活动促进幼儿自主性发展初探
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摘要
自主性是人所具有的主体特性之一,会影响一个人的成长和发展,利用童话剧活动促进幼儿自主性发展有着很大的优势。文章阐述了如何通过童话剧活动的各个环节激发幼儿兴趣、挖掘幼儿潜能、鼓励幼儿创造,从而有效促进幼儿的自主性发展。
作者
朱涤瑕
机构地区
宜兴市实验幼儿园
出处
《教育导刊(下半月)》
2019年第8期87-89,共3页
Journal of Educational Development
关键词
幼儿
童话剧活动
自主性
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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