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作为学术共同体的同行评价--对学会学术评价的探索思考

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摘要 当前学会评价的困境及其根由学会作为最具学术共同体同行特性的学术社团,既有学术评价的悠久历史,又有其独特的优势,即学科同行性、评价民主性、学术交流性、利益超越性等。然而,当前的学会并没有能在学术评价中发挥出应有的作用,存在以下几种现象。
作者 夏东荣
出处 《教育科学文摘》 2019年第2期4-5,共2页 Educational Science Abstracts
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