摘要
随着我国科技和经济的飞速发展,安全专业技术人员越来越受到社会的重视.社会发展迫切需要新型安全工程人才的支撑,需要高校面向未来布局安全工程教育,探索更加多样化和个性化的人才培养模式,安全工程专业人才需要具备跨界整合能力和创新创业能力.为此,文章对我国安全工程专业的教育现状进行了分析,通过分析建设和发展新工科的必要性,对学校、教育制度和学生自身提出了多项建议,从当前安全工程教育实践出发,提出"新工科"的内在特质,并对推进安全工程教育创新需要解决的当前和长远问题进行了探讨.
出处
《新课程研究(下旬)》
2019年第7期33-35,共3页
New Curriculum Research
基金
山东科技大学2019年度在线开放课程建设项目(编号:ZXK2019003)的研究成果。