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微视频在物理教学中的应用
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摘要
随着信息技术的发展,信息技术与物理课堂教学的融合愈发深入。如何在课堂中有效运用信息技术,提升课堂教学质量,是教师应该思考的问题。微视频的出现,给了教师一定的启示,让教师了解处理学生知识盲点、模糊点,增添物理课堂色彩的有效途径。
作者
严剑辉
机构地区
广东省珠海市前山中学
出处
《中国现代教育装备》
2019年第16期21-22,共2页
China Modern Educational Equipment
关键词
微视频
物理
教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.7 [文化科学—教育学]
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中国现代教育装备
2019年 第16期
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