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论民族传统体育运动对体育教学促进作用
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摘要
民族传统体育运动根植于深厚的民族文化,在小学体育教学中融入民族传统体育运动,可以传承发展民族传统体育运动。文章在分析民族传统体育运动对体育教学的促进作用的基础上,探讨了民族传统体育运动与体育教学的融合发展,旨在说明民族体育运动的重要性。
作者
李俊山
机构地区
广西壮族自治区桂林市铁路西小学
出处
《求知导刊》
2019年第16期118-119,共2页
关键词
民族传统体育运动
体育教学
融合发展
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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