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初中英语读写结合教学策略探讨被引量：1

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摘要阅读与写作教学是初中英语教学的两项重要教学内容,也是较难开展的教学环街.因此,教师应突破常规思维、创新教学思路,在初中英语教学中将阅读教学与写作教学进行有机结合,推动初中英语整体教学质量的有效提升.

作者高永平

机构地区甘肃省定西市临洮县塔湾初级中学

出处《新课程研究（中旬）》 2019年第7期6-7,共2页 New Curriculum Research

关键词初中英语读写结合阅读教学写作教学结合策略

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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相关文献

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新课程研究（中旬）

2019年第7期

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