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理解数量关系是培养学生问题解决能力的关键——吴正宪老师一节问题解决课的启示 被引量:2

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摘要 吴正宪老师在小学数学教学研究中总是不断探索,不断提出新的问题,解决新的问题。她近年来持续研究了一系列小学数学核心内容中的重要话题。这节“归一问题”可以说是一节反映新的思路和新的理念的“老问题”。为什么说这是一个新的老问题呢?因为这个问题是小学数学领域中几十年来大家耳熟能详的“典型应用题”,远的不说,2001年课程改革以前的几十年,一直是小学数学“应用题”中的重要内容之一。
作者 马云鹏
机构地区 东北师范大学
出处 《小学教学(数学版)》 2019年第7期119-121,共3页 Primary School Teaching
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