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激活经验 沟通联系 建构模型——听吴正宪老师“解决问题”一课有感

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摘要 众多一线教师对解决问题的教学存在着困惑:现在的问题解决和应用题教学、解决问题的教学有什么不同?问题解决我们到底让学生获得什么?当我们观摩了吴正宪老师的“解决问题”一课后,就会从中找到答案。
出处 《小学教学(数学版)》 2019年第7期124-126,共3页 Primary School Teaching

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