期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈中学语文说明文的教学
下载PDF
职称材料
导出
摘要
说明文教学,要深入生活,联系实际,采用形象化手段,创造最佳学习情境,激发学生学习的热情,加深理解,就会取得良好的效果,达到最终的教学目的。
作者
郑莉
机构地区
冷水滩区京华中学
出处
《课堂内外(教师版)(中等教育)》
2019年第7期26-27,共2页
关键词
说明文
阅读教学
形象化
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
5
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
唐艳华.
让说明文教学“出彩”[J]
.贵州教育,2019(2):34-36.
被引量:1
2
张良田.
重新审视说明文的教学价值[J]
.语文建设,2017,0(1):8-11.
被引量:6
共引文献
5
1
李静.
核心素养视域下中职语文科学小品文的教学设计——以《南州六月荔枝丹》为例[J]
.教育科学论坛,2019,0(27):33-35.
2
王迪.
说明文的教学价值与教学策略[J]
.课外语文,2017,0(4):43-43.
3
沈华.
说明文教学的尴尬与重生[J]
.中学语文教学参考(中旬刊),2018,0(4):21-23.
4
黄春青.
小学说明性文本教学的四重境界[J]
.江苏教育,2018,0(81):38-41.
5
韦伟,赵梦娜.
文体关照的说明文教学--统编《语文》八(上)第五单元教学设计与反思[J]
.中学语文,2022(2):34-36.
被引量:4
1
赵全兰.
形象化教学在农村高中物理课堂中的应用[J]
.高考,2019,0(14):71-72.
2
郑石.
浅析摄影艺术的艺术性与纪实性[J]
.明日风尚,2018(20):20-20.
3
苏晓燕.
初中语文说明文有效教学策略探讨[J]
.读天下(综合),2019,0(30):0135-0135.
课堂内外(教师版)(中等教育)
2019年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部