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核心素养构建高中美术高效课堂

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摘要 随着教育改革的步伐越来越快,我国教育已经迈入“核心素养”时期。核心素养是根据学生的实际生活进行开展,注重经验的积累,促使学生能够在实际生活中主动发现问题,以及对学生主动探究的能力也能进行有效培养。核心素养下的教学对我们高中美术课堂是一个机遇,同时也是我们所有美术老师的一个挑战,为我们新课改理念下的美术教学指明了方向。
作者 姚金璇
机构地区 南康区第三中学
出处 《课堂内外(教师版)(中等教育)》 2019年第7期134-134,共1页
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