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农村小学精准扶贫户子女中学困生的成因分析与对策
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摘要
党的十八大以来,精准扶贫成为扶贫工作的重点内容,极大地降低了我国贫困人口的绝对数量。精准扶贫户子女受家庭条件的影响,学习表现整体不佳,文章从此出发,先分析了精准扶贫户子女中学困生的成因,继而就如何转化农村小学精准扶贫户子女中学困生提出了对策。
作者
杨毅
肖帆
张欣欣
机构地区
广西壮族自治区兴安县严关镇中心校
广西壮族自治区兴安县严关镇中心小学
出处
《求知导刊》
2019年第18期12-13,共2页
关键词
农村小学
精准扶贫户
学困生
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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