浅谈如何做好小学德育工作

新形势下,学校着眼于小学生的道德现状和道德需求,根据学生的道德形成规律,转变德育理念和方法,建立德育生活观、学生观和生态观;拓宽德育空间,家庭、学校、社会三位一体,形成德育合力;激发道德情感,践行道德规范,加深道德认知,唤醒学生道德自觉,提高学生道德素养,进而全面提高学生素质。