农村小学生阅读能力调查及群文阅读策略

文章通过分析群文阅读的作用,探索将群文阅读引入农村小学生阅读教学中的策略。增强教师对农村小学生的阅读引导,增加农村小学生的阅读量,培养农村小学生的读后总结能力。通过对不同主题文章进行群文阅读,师生共同探索及讨论阅读的感悟及收获,对农村小学生阅读能力的提高有很大的帮助。