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小学语文主题阅读教学策略

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摘要 阅读在小学语文课程教学中占有重要的地位,大量的阅读不仅能够提升学生的语文综合能力,而且能够开阔学生的视野,提升学生的语言表达能力。基于此,作者从自身小学语文课堂中应用主题阅读教学策略的实践出发,提出一系列在小学语文课堂中应用主题阅读教学策略的方法,希望能够为其他小学语文教师提供帮助。
作者 段燕琪
出处 《求知导刊》 2019年第18期30-30,共1页
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