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小学数学教学中如何实现教学创新
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摘要
在小学阶段的教育中,数学是一门相对较为抽象的学科。在学习过程中,需要学生实事求是、严谨地对待。日常生活中缺乏这类意识的养成环境,而数学在生活、学习中都有着较多的应用。此外,小学教育是学生的启蒙教育阶段,与学生之后的学习能力的培养息息相关。因此,在小学数学教学的过程中出现的问题必须得到重视,并应当探索出应对措施,在旧的教学模式与方法以及观念上进行创新,使小学数学的教学工作更好地进行。
作者
黄秋立
机构地区
广西壮族自治区百色市右江区永乐镇华润百色希望小学
出处
《求知导刊》
2019年第18期39-40,共2页
关键词
小学数学
教学创新
信息化
生活化
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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