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试析小学英语教学生活化

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摘要 英语是一门丰富的、鲜活的语言,它源于生活,应用于生活,发展于生活,任何脱离生活的语言都是不真实的。因此,作者在进行英语教学设计的过程中,最先想到的就是将英语与学生的实际生活联系起来,让学生在体验生活的过程中学习语言,从而调动其学习英语的积极性。
作者 钟桂梅
出处 《求知导刊》 2019年第18期54-54,共1页
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