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通用技术实践活动教学的设计与思考 被引量:1

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摘要 高中通用技术作为新课改中的一门新课程,是一门理论与实践相结合的新课程。课堂实践活动是通用技术课程教学的重要组成部分,也是学生将知识转化为技能的必要手段。如何在教学过程中合理地运用实践活动将课程特点展现出来,是一个值得思考的问题。文章对此进行了探讨。
作者 董良
出处 《求知导刊》 2019年第18期104-104,共1页
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