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数学教学中对几何直观能力的培养策略
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摘要
几何直观是数学核心素养的重要组成部分,也是重要的数学思想方法。几何直观主要是指利用图形描述和分析问题。借助几何直观可以把复杂的数学问题变得简明、形象,有助于探索解决问题的思路,预测结果。利用几何直观产生直接认识,进行分析和推理,展开想象,从而促进学生思维的发展,提升学生的数学素养。
作者
邓润华
机构地区
南康区赤土畲族乡虎岗小学
出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2019年第7期74-74,共1页
关键词
直观化
数学
途径
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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