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浅谈新课程改革背景下数学创新教学探究

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摘要 新课程改革进一步深入,更高地要求着小学数学教学,要求小学数学教师能够及时的转变思想,对新课程理念加以充分学习,对教学观念加以及时更新,进一步创新小学数学教学方式,以此来对新课改下小学数学教学的新要求加以极大程度的满足,将小学数学的教学质量加以提升,提高小学生的整体素质。
作者 范冬娥
机构地区 永修县新城小学
出处 《课堂内外(教师版)(初等教育)》 2019年第7期75-75,共1页
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