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统筹兼顾,精选深修——浅谈高中语文选修课程的“选”与“修”

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摘要 根据学生和教学的实际需求,对《中国古代诗歌散文欣赏》选修教材进行二度开发,以专题的形式对教学内容进行取舍,突出重点和难点,为学生选择更加丰富的教学内容,能有效提升学生学习古代诗歌散文的能动性,从而取得更好的教学效果。
作者 路静
机构地区 合肥市第一中学
出处 《安徽教育科研》 2019年第12期3-5,共3页
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