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激发学生学习兴趣,培养学生学习习惯
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摘要
兴趣是学生学习英语的内在动力。教师要建立平等和谐的师生关系,通过各种有趣的教学方式活跃课堂气氛,创设一定的情境,培养学生听、说、读、写的习惯,激发学生学习英语的兴趣。
作者
秦志百
机构地区
桐城市碧峰学校
出处
《安徽教育科研》
2019年第13期28-29,共2页
关键词
兴趣
习惯
激发
培养
提高
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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安徽教育科研
2019年 第13期
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