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激发学生学习兴趣,培养学生学习习惯

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摘要 兴趣是学生学习英语的内在动力。教师要建立平等和谐的师生关系,通过各种有趣的教学方式活跃课堂气氛,创设一定的情境,培养学生听、说、读、写的习惯,激发学生学习英语的兴趣。
作者 秦志百
机构地区 桐城市碧峰学校
出处 《安徽教育科研》 2019年第13期28-29,共2页
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