核心素养下的专题教学

语文学科核心素养包括语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解四个方面。相比较于三维目标,这四个方面的内容更立体,更全面,更能体现语文课程的复杂性与包容性。