项目教学法在《农产品电子商务》课程教学中的实践应用研究——以“农产品卖点挖掘”为例

随着互联网与农业的融合发展,社会对农产品电子商务人才的知识和技能需求日益提升。在此背景下,学院积极推动《农产品电子商务》这门专业核心课程的项目化教学改革。本文以课程中的“农产品卖点挖掘”知识点为例,阐述了项目化教学的设计思路与具体实施过程,探讨这一方法在课堂教学改革中的实践应用。