摘要
通过分析2019年地理高考全国Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷所测内容的稳定性、题型分布及其与大纲要求的吻合度、所测能力结构的稳定性与合理性,对2019年地理高考全国Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷的内容效度做出评价。分析表明:考题的内容结构基本符合大纲的要求,且相对稳定;不同知识模块所考查的能力结构差异明显,且3份试卷对必考部分知识模块所测能力结构存在较大差异,存在需要改进之处。
作者
杨柳
段玉山
Yang Liu;Duan Yushan
出处
《地理教学》
北大核心
2019年第18期14-17,共4页
Geography Teaching
基金
上海市科委科技项目“地理科学实验包开发研究”(项目编号:18dz2301700)研究成果