“互联网+”时代高职院校就业指导课的创新与实践

就业指导课程作为强化学生就业指导的主要方法,是学生在校期间必须要研修的课程,对于大学生成功就业起到重要指导作用。就我国目前就业形势来看,大学生在就业过程中,面临着机遇与挑战并存的形势,为培养符合社会实际需求的应用型技术人才,结合“互联网+”时代背景,创新就业指导课程应当作为高职院校重点关注的问题。本文从“互联网+”推进就业指导课程改革的必要性出发,对高职院校就业指导课存在的问题进行分析,阐述“互联网+”时代高职院校就业指导课创新实践,以期促进学生更好地发展。