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“互联网+”时代高职院校就业指导课的创新与实践
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摘要
就业指导课程作为强化学生就业指导的主要方法,是学生在校期间必须要研修的课程,对于大学生成功就业起到重要指导作用。就我国目前就业形势来看,大学生在就业过程中,面临着机遇与挑战并存的形势,为培养符合社会实际需求的应用型技术人才,结合“互联网+”时代背景,创新就业指导课程应当作为高职院校重点关注的问题。本文从“互联网+”推进就业指导课程改革的必要性出发,对高职院校就业指导课存在的问题进行分析,阐述“互联网+”时代高职院校就业指导课创新实践,以期促进学生更好地发展。
作者
李清良
机构地区
湖南工艺美术职业学院
出处
《发明与创新(初中生)》
2019年第8期6-6,8,共2页
关键词
“互联网+”时代
高职院校
就业指导课程
创新与实践
分类号
F241.4 [经济管理—劳动经济]
引文网络
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