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多媒体在高中生物教学中的应用
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1
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摘要
在我国的传统教学中,受教学条件的影响,使教师在教学的过程中,只能通过语言以及文字方面的教导来完成教学,无论是课堂效果还是教学质量的提升都非常困难。但是随着我国科技的不断发展,多媒体技术的出现为课堂教学提供了一条全新的道路。
作者
张自斌
机构地区
甘肃省张掖市山丹县马场总场中学
出处
《天津教育》
2019年第22期105-106,共2页
Tianjin Education
关键词
多媒体技术
生物教学
应用
高中
传统教学
教学条件
教学质量
课堂效果
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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天津教育
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