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高中数学思维能力的培养

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摘要 数学思维,即运用数学思考方式解决问题的思维活动形式。在初高中阶段主要要求学生能够运用数学概念、数学思考方式方法、辨明数学关系,进行正确合理的归纳演绎以及类比推理,能够有逻辑、有条理、准确地表达自己的思想观点,以此养成良好思维习惯和品质。
作者 高希燕
出处 《天津教育》 2019年第22期139-140,共2页 Tianjin Education

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