期刊文献+

STEM的教学模式在中职《传感器技术应用》课程教学应用研究 被引量:4

STEM Teaching Model in Secondary Vocational School “Sensor Technology Application” Research on the Application of Course Teaching
下载PDF
导出
摘要 社会对创新型复合技能型人才需求的不断提高,将STEM教学模式引入《传感器技术应用》专业课程的课堂教学中,以传感器技术工程应用-智能家居系统为例,以项目教学形式引导学生探究实践和自主学习,创新课堂教学实训实践。 With the increasing demand for innovative and multi-skilled talents, STEM teaching mode is introduced into the classroom teaching of Sensor Technology Application.Taking the application of sensor technology in Engineering-smart home system as an example, this paper guides students to explore practice and self-learning in the form of project teaching, and innovates classroom teaching practice.
作者 黄永前 Huang Yongqian(Liuzhou No. 1 Vocational and Technical School,Liuzhou Guangxi,545616)
出处 《电子测试》 2019年第18期132-133,共2页 Electronic Test
基金 2017年度广西职业教育教学改革研究项目“在中职计算机专业中基于STEM的机器人创客教育的研究(GXZZJG2017A120)”
关键词 STEM教学模式 《传感器技术应用》 教学应用 STEM teaching mode Sensor technology application Teaching application
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献7

共引文献10

同被引文献19

引证文献4

二级引证文献9

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部