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让学引思,深化道德情感,培养法制意识
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摘要
让学引思,就是以学定教,就是引导学生学会思考与分析问题,就是培养学生运用知识解决实际问题的能力。在初中道德与法治教学中,教师应让学引思,培养学生自主学习能力,深化学生道德与法治的认识与情感。
作者
谢晓金
机构地区
简阳市禾丰镇潮水九年义务教育学校
出处
《四川教育》
2019年第21期23-23,共1页
关键词
道德情感
法制意识
培养
自主学习能力
引导学生
以学定教
学会思考
学生道德
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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