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品情感、悟思想,叩问诗歌的本真
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摘要
理解诗歌内容的关键,在于对诗歌思想和情感的把握。但学生对诗歌基本情感的把握十分头疼,做起诗歌阅读题来左右彷徨,出错较多。“四抓法”能较迅速、准确地解读诗歌,引导学生快速地把握诗歌的思想情感,变盲目为清晰,变困难为容易。
作者
陈涛
机构地区
邻水县邻水中学
出处
《四川教育》
2019年第21期48-48,共1页
关键词
诗歌内容
思想情感
本真
叩问
引导学生
诗歌思想
阅读题
头疼
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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