嵌入式系统工程专业课程教学安排及其评价体系构建——基于核心能力培养视角

嵌入式系统工程专业人才培养中越来越注重学生核心能力培养,不仅要求从业人员能熟悉嵌入式系统的一般原理,而且能利用嵌入式系统开发平台完成嵌入式产品的开发、测试、维护、技术支持等工作。因此,必须不断推进课程改革,进一步优化课程教学安排,改进教学方法,建立促进学生核心能力培养的课程评价体系。