期刊文献+

基于实践技能导向的实训课堂教学设计——以《推拿学》“小儿肌性斜颈”实训课为例

下载PDF
导出
摘要 根据《推拿学》以实践技能为导向的特点,以“小儿肌性斜颈”实训课为例,通过优化教学环节,提高教学质量,激发学生学习的积极性、主动性,使其学到更多知识,实践能力得到实质性提高。 According to the characteristics of"skills"oriented to practical skills,taking the"children's muscular torticollis"training course as an example,by optimizing the teaching links,improving the quality of teaching,stimulating students'enthusiasm and initiative,and learning more More knowledge and practical ability have been substantially improved.
作者 夏浩敏 吴双双 Xia Haomin;Wu Shuangshuang
机构地区 河源市卫生学校
出处 《数码设计》 2019年第8期43-43,共1页 Peak Data Science
关键词 推拿学 教学设计 肌性斜颈 实训课 Tuina Instructional design Muscular torticollis Practiceclass
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献5

共引文献5

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部