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核心素养视域下提升初中英语课堂实效的策略分析

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摘要 常用的教学手段一般有情境教学法、小组合作教学法以及体验式教学法等等。教师应遵循初中生学习特点合理运用教学方法,以期有效提升课堂教学实效性,促进学生个性和全面发展。本文从以下几方面探究有效的课堂教学策略。
作者 陈月
出处 《新教育(海南)》 2019年第19期26-27,共2页 New Education
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