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如何在课堂教学中培养学生的创新意识
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摘要
小学数学课堂应该营造民主、开放、活跃的课堂氛围,教师不是单纯地灌输和讲解知识,而是引导学生积极主动思考,自主学习与探索知识,努力完成知识的创新创造。通过结合现实生活的案例,做到学以致用;通过动手操作,锻炼思维和创新能力。本文重点探讨在小学数学课堂教学中培养学生创新意识的策略。
作者
韩清
机构地区
海南省屯昌县坡心小学
出处
《新教育(海南)》
2019年第19期41-42,共2页
New Education
关键词
学生创新意识
数学课堂教学
引导学生
培养
课堂氛围
积极主动
自主学习
现实生活
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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新教育(海南)
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