摘要
幼儿园是孩子教育和成长的一个起点,在幼儿园日常教学中渗透品德教育,能够帮助孩子养成良好的行为习惯,提升孩子的道德感知能力,满足孩子的成长需求。特别是面对未来的社会需求,需要对孩子进行全面型人才的培养,在德智体美劳等多个方面促进学生的发展。德育对于孩子的未来发展具有着重要影响,但德育不是简单为孩子灌输道理,而是需要老师在平时的教学中,以及言行上对孩子进行道德教育渗透,更加注重塑造孩子美好心灵,促进孩子人格发展。
出处
《新教育(海南)》
2019年第19期76-77,共2页
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