摘要
《出纳实务》不仅是一门基础性的会计专业课程,而且是一门核心的会计基础专业课程,有利于让学生更清晰的了解出纳的工作内容,帮助学生更好的掌握会计实操能力,这对于提高学生的结算能力和现金操作能力有很大的帮助。目前来看,针对《出纳实务》课程教学而言,依然有很多的问题和缺点,譬如学生缺乏较高的学习积极性,教师缺乏新颖的教学方法等,致使《出纳实务》课程无法很好的完成教学目标。基于此背景,论文分析了我国《出纳实务》课程的现实情况,并针对项目教学内容和应用总结出项目教学法的现实意义,通过与“互联网+”相结合,对项目教学法在《出纳实务》课程中的应用提出几点建议,以望提供借鉴。
出处
《经济视野》
2019年第12期140-141,共2页
Economic Vision