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论文化的阶级性与教育性——以布尔迪厄的《区分:判断力的社会批判》为例

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摘要 当代法国著名思想家、社会学家布尔迪厄的《区分:判断力的社会批判》一书从文化的阶级性和教育性入手,区分了法国乃至欧美发达国家当下社会的阶级性。布尔迪厄认为,文化的阶级性和人们所处的社会地位,特别是其家庭出身、成长环境与文化有关。文化的教育性在当下体现在家庭生活上。布尔迪厄的观点由于时代的特点具有局限性,需要辩证看待。
作者 马艳
出处 《河南农业》 2019年第24期55-57,共3页
基金 教育部2018年度职业院校教育类教指委公共基础课程研究课题“职业学院公共基础课教学资源应用与开发”,项目编号:2018GGJCKT101 河南省教育厅2020年度人文社会科学研究指导性计划一般项目“金庸小说教育价值及对语文教学的影响研究,项目编号:2020-ZDJH-147
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