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礼仪品德教育在幼儿园活动中的渗透
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摘要
案例1:“无序的公共区”幼儿园三楼公共区域“爱我绍兴”是个开放的公共区域,有做豆腐干、做茴香豆、品茶、看社戏、装饰老酒瓶等活动,幼儿非常喜欢玩这个区域,每次玩得不亦乐乎。但每次玩过后总是一团乱,值日老师要整理很长时间。经询问做豆腐干的亮亮说:“明明做茴香豆也没有整理好。”
作者
邵丽兵
机构地区
浙江省绍兴市柯桥区钱清镇中心幼儿园
出处
《今日教育(幼教金刊)》
2019年第9期31-33,共3页
Education Today:Gold Journal of Early Childhood Education
关键词
幼儿园
品德教育
渗透
礼仪
公共区
豆腐干
香豆
整理
分类号
TQ028.8 [化学工程]
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今日教育(幼教金刊)
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