“知—耻—明—礼”德育课堂模式构建

立德树人是教育的使命,职业学校的培养目标是一线职工和专业技术人员,因而良好的道德修养和职业素养对于中职学生而言尤为重要,这不仅仅是企业的需求,也是社会主义核心价值观的要求。基于职业学校的自身特点和客观实际,职业学校的德育必须创新课堂教学模式,努力构建符合职业学校学生心理需求的德育模式,才能全面落实好"立德树人"的根本任务。