基于公共文化空间视角下博物馆研学旅行研究

博物馆是承载过去、立足现在、连接未来的公共文化空间,是特殊的自然与人类遗产的保护者,同时也是充满吸引力的旅游、学习资源。研学旅行,作为将学习、休闲、旅行相结合的活动,成为当前青少年热衷参与的项目。文章从公共文化空间的视角出发,结合当前研学旅行产业迅速发展的背景,分析博物馆与研学旅行的密切关系,探讨博物馆研学旅行发展过程中存在的问题,提出一些相关意见。