传统优势非热门学科“新工科”建设

Exploration of Emerging Engineering Education Construction of Non-Hot Traditional Predominant Disciplines

以北京科技大学采矿工程专业为例,结合人才培养要求、行业发展需要,交叉、融合智能制造、机械工程、机器人、自动控制、金融等多学科,探索"采矿+新工科"建设思路,可为类似传统优势非热门学科的"新工科"建设提供借鉴。