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指向学科核心素养的农村初中语文教学设计与反思——以朱自清的《春》为例
被引量:
1
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摘要
农村教育氛围及文化素养普遍落后于城市教育,导致农村学子整体文化水平低下、阅读理解能力低下、知识见识短浅、分析表达能力欠妥等一系列问题。面对整体素质水平低下的农村初中学生教学现状,想要从根本解决问题其难度可想而知。
作者
欧乔辉
机构地区
广东省茂名市电白区龙山中学
出处
《语文教学与研究》
2019年第15期69-73,共5页
关键词
农村初中学生
文化素养
语文教学设计
《春》
朱自清
学科
指向
阅读理解能力
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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语文教学与研究
2019年 第15期
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