一道圆锥曲线高考题多解、推广、探源、出新

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摘要本文对2018年新课标全国卷Ⅰ理科第19题进行了解法探究、试题推广、试题探源、推陈出新、试题关链、试题新编、两点思考,旨在掌握这类试题的解题策略和了解命题规律.

作者石向阳

机构地区湖南省长沙市南雅中学

出处《数理化学习（高中版）》 2019年第7期21-25,共5页

基金湖南省教育科学“十三五”规划2016年度课题《创新应用导向的小课题研究》(课题批号:XJK016BZXX044)研究成果

关键词极点极线等差数列

数理化学习（高中版）

2019年第7期

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